去年的这个时候 我正处在复读与上一个二本的痛苦的抉择中。一方面，念二本是我当时几 乎没有想过的， 另一方面， 在高三时 "复读"二字， 几乎成了对人的最恶意的诅咒， 我对此 也深为恐惧。害怕吃不下再念一年高三的苦； 害怕明年考的更差； 害怕见笑于师友亲戚 ……
但我转念一想，高中时学校管的那么严， 我尚没有考上， 其如大学何？且我认为，
这已是我的最差水平了 。物极必反，补习一年进步是必然的，于是补习之事定矣。
至于到哪里补习？ 我只看一条-师资。我父亲在网上看到了一个学校叫博大，了解了之后 对我说： "这就是老市一中的补习部， 我看就在这儿吧 。”正好， 我有两个同学在高三时到这 里念过，他们考的都很好。遂问之，他们也说这儿的老师是很好的。于是我连校区都没有进， 就直接在博大报了名-因为我深知一个好老师是可以改变一个人的思想 乃至人生的，别的一 切都还在其次。
以叶老师为代表的我的老师们， 他们在榆林地区，绝对都可以入硕师名人之列。他们只 爱学生也， 不是单纯的出于教师这一职业的责任而爱， 而是一个长辈对晚辈的真挚的爱，换 言之，他们之所以督促学生，不仅是为了他们取得多高的成绩， 而且是想让他们成为更好的 自己， 此私校教师之一大亮点也。
老师的水平 更是母庸置疑的，由于我是一个文科生，只能在文科里拈几个例子，以示诸君，譬如政治冯老师在讲经济生活之《商品与货币》时，举的便是马克思《资本论里羊和石斧的例子，他在讲到劳动与社会形态演替时，又背出了恩格斯《私有制与家庭的产生》中的原话， 讲哲学之辩证法时， 他直接从黑格尔的原典开始讲。
再譬如 地理赵老师没讲一地，必将此地山川形胜， 风物人文，悉作介绍，赵老师讲课极其 生动，听之恍若亲临。
这样的例子不胜枚举，我不再赘述了。
我虽则提了几十分，但在学习上犹不能算是太合格的，今逞冯妇搏虎之能，为将来的学弟学 妹们，提几点建议，条列于下，以供参考。
一 、以“本”为本，高考万变不离其宗，再大的创新也必是基于课本的。
二 、补习不可怕，平时周期性的状态不好，有压力是正常的。
三 、不要在琐事上太劳心，在制度层面讲这一点博大做的很好， 这儿没有过于苛刻的制度，没有不必要的条条框框，绝大部分的人都能专心的治学。
四 、要有目标，这个目标也要分大小，大到理想大学，小到今日计划之任务，有方向，不迷 茫。
五、要紧跟老师的步伐，夫听课犹之织布也，一杼之断便可使前功尽弃，有这样好的老师上 课却不听，谓之暴餮天物可也。
高三打基础，高四 985，这不是笑话，也不是神话， 而极有可能就是你自己！ 愿所有学弟学妹们，都能不遗余力，以梦为马，不负韶华！
博大 2023 届学生--杨宇航
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